La scuola è per gli studenti

Fondazione PER presenta il quaderno dal titolo
“La scuola è per gli studenti”.

I dati dell’ultimo rapporto Ocse-Pisa sono l’ennesima occasione per riflettere sui problemi della scuola italiana. In particolare, sulle diseguaglianze territoriali e sociali e sugli strumenti per superarle. Il sistema dell’istruzione ha bisogno di profonde riforme che non possono esaurirsi soltanto nella tradizionale richiesta di più risorse (specie senza obiettivi misurabili) e nemmeno soltanto nelle giuste rivendicazione da parte del corpo docente. Ecco qui alcune proposte di riforma. Perché la scuola è per gli studenti.